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1:
[gei_digital:PPN1015539696:291]: Bojunga, Klaudius; Lentz, Alfred; Tesdorpf, Wilhelm; Plümer, Emil; Haupt, W.; Bachmann, C. Fr.: Deutsches Lesebuch für höhere Mädchenschulen. (Fünftes und sechstes Schuljahr); Teil 3, [Schülerband]; Ausgabe B in 4 Teilen, für höhere Mädchenschulen mit weniger als neun getrennten Stufen und für Mädchen-Mittelschulen. Leipzig, 1907. S. 291
Solle in einer Viertelstunde wiederkommen.
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2:
[gei_digital:PPN1016724195:573]: Martin, Emanuel: Deutsches Lesebuch für Seminare und andere höhere Lehranstalten. Von Goethe bis zur Gegenwart; Band 2, [Schülerband]. Leipzig, 1905. S. 573
2. keim Solle meines krullers.
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3:
[gei_digital:PPN1016726449:279]: Bock, Alfons: Deutsches Lesebuch für höhere Bildungsanstalten. [Band 2, [Schülerband]]; Band 2, [Schülerband]. Nürnberg, 1907. S. 279
Ls warein sinniger Gedanke Schwinds die heilige kunigund als Vertreterin der kirchlichen Plastik -- man denke dabei nur an den von ihr gestifteten, ehedem so unschätzbaren Bamberger Domschatz, der an chryselephantinen Schnitzwerken, Gemmen, perlen und Kunstgeschmeiden dem sagenhaften Nibelungenhorte selbst zur Solle dienen konnte -- darzustellen, da die kirchliche Architektur und Bildnerei zu einer ebenso innigen und heiligen Verbindung vermählt sein müssen, als es die fromme Sage von jenem kaiserlichen paar erzählt.
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4:
[gei_digital:PPN102340222X:51]: Keller, Ernst; Stehle, Bruno; Thorbecke, August: Deutsches Lesebuch für höhere Mädchenschulen und Lyzeen. [Teil 6 = (10. Schuljahr), [Schülerband]]; Teil 6 = (10. Schuljahr), [Schülerband]; Dritte, umgearbeitete Auflage. Leipzig, 1914. S. 51
Aber keine von den großen Überraschungen der preußischen Geschichte kam den Deutschen so unerwartet, wie die rasche und stolze Erhebung der halbzertrümmerten Großmacht nach dem tiefen Solle von Jena.
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5:
[gei_digital:PPN102764242X:295]: Roquette, Otto: Deutsches Lesebuch für höhere Lehranstalten. Dichtungen; I [und II], [Schülerband]. Berlin, 1877. S. 295
Alle riethen darauf, wofern es dem König beliebte, Solle man Reinecken abermals fordern, er solle sich stellen, Degen Anspruch und Klage sein Recht zu wahren.
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6:
[gei_digital:PPN1028385838:34]: Falk, Wilhelm; Künoldt, Emil; Lippelt, Ernst: Deutsches Lesebuch für Lyzeen und Studienanstalten sowie für höhere Mädchenschulen. [Teil 5 = Klasse 5, [Schülerband]]; Teil 5 = Klasse 5, [Schülerband]; Ausgabe für die Provinz Hessen-Nassau. Halle a.d.S., 1914. S. 34
18 9. von Limmel und Solle. wundervolles Schloß verwandelt hatte, bemerkten sie in ihrer Einfalt auch nicht; denn es war eben ein unsichtbares Königreich, was dem Traumjörge vom Himmel herabgefallen war.
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7:
[gei_digital:PPN1028395035:163]: Schmidt, Ferdinand: Deutsches Lesebuch für die unteren und mittleren Klassen höherer Lehranstalten. Für Quarta, Tertia und Sekunda; Teil 2, [Schülerband]. Wiesbaden, 1889. S. 163
Alle rieten daraus, wofern es dem König beliebte, Solle nian Reineken abermals fordern, er solle sich stellen, Gegen Anspruch und Klage sein Recht zu wahren.
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8:
[gei_digital:PPN1046183524:230]: [N. N.]: Deutsches Lesebuch für die Volksschule. [Teil 2 = Oberstufe, [Schülerband]]; Teil 2 = Oberstufe, [Schülerband]; Ausgabe B in zwei Teilen, 7. Auflage. Cassel, 1901. S. 230
Mit Wehmut dachte er daran, dass er es wieder weggeben und vielleicht nie mehr sehen Solle.
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9:
[gei_digital:PPN1066598789:274]: Piotter, A.; Schuberth, Wilhelm; Schulz, Otto: Berlinisches Lesebuch. [Oberstufe, 1. Abteilung, [Schülerband]]; Oberstufe, 1. Abteilung, [Schülerband]; 2. Auflage. Berlin, 1900. S. 274
Die Bergschuhe haben eine steifs Solle und sind am Rande dieht mit spitzköpfigen Nägeln beschlagen, damit sie auf Pelsen und Eis das Ausgleiten hindern; hinten und vorn ist wohl auch noch ein Hufeisen aufgeschlagen.
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10:
[gei_digital:PPN1066646813:247]: [N. N.]: Ferdinand Hirts Lesebuch für Volksschulen. Lesebuch für die Mittel- und Oberstufe; Teil 2, [Schülerband]; Ausgabe E, insbesondere für zweisprachige Schulen mit einfachen Schulverhältnissen, 10. Stereotyp-Auflage, mit Heimatkunde d. Provinz Posen. Breslau, 1895. S. 247
(Solle" Elrafgerichl in Rutziand.
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